HUÉRFANO, Jhon Fernando. Diseño de una estrategia didáctica para el desarrollo de la creatividad musical en estudiantes del grado de transición. La Tercera Orilla, [S. l.], n. 21, p. 65–74, 2018. DOI: 10.29375/21457190.3476. Disponível em: https://revistasunabeduco.biteca.online/index.php/laterceraorilla/article/view/3476. Acesso em: 23 ago. 2025.